他们真的变了

                  ———柴冰莹

   2002年9月，沈家门第四小学开设了一门全新的课程——综合实践活动课。这消息好似一阵春风吹遍了校园的角角落落，大家顿时沸腾起来。同学们开展了轰轰烈烈的活动，选题、开题申请、实地考察、采访对象、取得成果、撰写论文。

开展活动后，大家的时间是很紧张的，有的同学放弃了双休日，有的同学顾不上吃饭，大家苦在其中，但也乐在其中……每次小结，大家都争先恐后，各抒己见。有的说，这次我们去了居民家采访，收获真不少；有的说，昨晚，我们去了夜排挡，看到厨师的手艺真不赖，顾客们吃得真有味；有的说，我们采访过路行人，那些行人根本不理我们，还说我们没事找事……

大家有喜有忧，但更多的是让我们老师感到震惊，我真的觉得我们的学生成熟了不少，老练了不少，真的长大了。

卢凌杰，我班的宣传委员，他爱好画画，每次的板报都是他精心设计的结果，但他性格内向，不善言谈，上课也很少发言，每次家访我都对他妈妈说，他的儿子工作能力强，为班级争得了不少荣誉，但就是上课举手发言不够积极。可自从参加了综合实践活动，他的性格发生不少的变化。他在《沈家门夜排档经营现状的研究》课题中担任组长并担任采访员，他说：“进行采访是他第一次走出校园，第一次走出家门，走向社会这个广阔的天地。第一次去夜排档采访老板，老板就把我们赶了出来，去采访顾客，顾客也嘲笑我们，我们在街上走来走去，人们用异样的目光看我们。我给自己做起了思想工作，想来想去还得等老板空闲了，顾客们吃得差不多的时候去采访最合适。果然，我成功了。可是，我的采访问题不够全面、详细，老板和顾客的回答也非常简单。不行，还得再来。第二次到那里就不同了，我的问题也非常详细，胆子也大了许多，我觉得自己的口头表达能力也提高了不少，老板和顾客的回答也明显地具体了，详细了。我还用照相机把那些活蹦乱跳的海鲜摄入了镜头。”真的，他变了，他的说话能力也大大地提高了，能主动和陌生人谈话。上课举手发言的次数也明显增加了。他担任的课题也被评为校级三等奖。当然，在以后的学习生涯中，还有很多地方有待于提高、努力。

唐嘉艺，我班的文娱委员，可她除了画画比较突出外，她的音乐方面并不怎样，同学们选她是因为她不会“多管闲事”。她的生活局限于“两点一线”。有时妈妈叫她一起去逛街，去给她买衣服，她也不肯去，宁愿一个人呆在家看看书，看看电视。妈妈说她是“秀才不出门”。我们老师也有同感，学校里，老师问她什么，她说什么，从不主动跟老师来反映工作。学校要搞文艺类的活动，都是老师给她任务，她才去完成。可开展综合实践活动以后，就不同了，在活动中，她担任《沈家门下岗女职工的现状与出路》这个课题的资料查询，撰写论文的任务，对于平时内向的她，这个任务是多么艰巨啊，她不得不放下自己的矜持，不得不放下自己的犹豫，毅然地走向下岗职工的家庭，毅然地走向社区调查情况，记录数据，积极、主动、自主地完成了任务，使课题顺利结题。更令人可喜的是在班级工作中也主动了许多，泼辣了许多。元旦文艺演出，是她主动与我交流，安排了三个节目，并安排好了排演的人员，真的令我刮目相看。

虽然，大家的进步是细微的，是微妙的，但我由衷地感叹：他们真的变了！