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沈四小综合实践活动中期资料汇编
学生课题报告选
课题题目： 关于沈四小学生课外阅读研究
指导教师： 张英 班级： 6年级5班
课题组成员： 邱华蓉 王迪 方超慧 柴凯艳 组长： 蒋新欢
与课题相关的学科： 语文
课题背景（课题是如何提出来的）： 在同一个班级中，有的学生作文水">
课题的目的与意义： 让同学明白课外阅读的重要性，让">
课题的目标： 了解课外阅读的种类．培养学生收">
活动计划：
（1）任务分工： 组长:蒋新欢-负责全面活动;副组<">
（2）活动步骤：


分 4阶段实施

阶段
时间
任务（研究方法）
阶段目标
负责人
1
第９－１０周
调查\访问
了解课外阅读量及阅读类型,
蒋新欢\柴凯燕
2
第11-12周
采访优秀同学并拍照\采访老师
了解作文出色及知识面广的同学有什么成功的"秘诀",向老师讨教课外阅读的类型及阅读方法
邱华容\王迪
3
第13-14周
整理材料,准备撰写论文
得出结论:课外阅读与知识丰富的关系
全体
4
第15-16周
撰写论文,准备答辩
完成研究报告
蒋新欢
5
（3）计划访问的专家： 校内： 老师　　校外：
（4）活动所需的条件：
经费预算：
 50元左右
图书资料如：
实验室（设备）如：
交通工具如：
其他（如计算机上网等）：
预期的成果（论文、调研报告、制作模型、实验报告等）： 调查报告
表达形式（文字、图片、实物、音像资料等）： 文字\照片
英文概要：

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